往年有三四班，三四十个同学，我实在很好奇当初怎么拼拼贴贴地挤出那么多话来。
今年只有那么一班，却感觉特别词穷。
有些孩子，就真不懂怎么写。
看着她的名字，
记得她的面孔，然闪过的就仅是一片模糊的白。
有时候，写着写着，
竟开始觉得这些评语仿佛是写给自己，在对自己说话似的，
怪诡异的。。。
“你有无限的潜能”
“继续保持你学习的热诚”
“你的勤奋好学令人钦佩”
“对自己要有多点自信”
“在面临压力时，容易向挑战低头，使其成为了学习的阻力。”
七岁的他们，
我在想，这些评语对他们会有什么效应？
二十三岁的我，
看着老师的评语
仍会傻里傻气地一遍又一遍地默念，
惜字如金。
它们是一字又一字地镶嵌在我心中、我的品格里。
潜移默化地改变
却深刻地动摇着
我对自己的认识。
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