这是一篇流水账。
已经超过一个星期没有动笔记录生活、记录思绪、记录琐事,所以怎么样都得写东西。这周发生了很多事,但被卷进忙碌的节奏中,就会觉得那些都是无关痛痒的小事。殊不知,这些小事堆积起来,会成为奠定性格、影响思维、潜移默化改变人生的大事。
昨天真的肆意妄为地做让自己开心的事。很久没有看到清晨的阳光了。自从开学以来,我都和另外两个同事结伴,摸黑搭德士去学校。路程缩短了足足半小时到45分钟。间中还能谈笑风生。但也因为这样,我就更没有阅读的习惯。以往还会在巴士上看书、看报纸或刷手机。另外,从巴士站步行到学校有一段8分钟的路程,能够听听鸟鸣、感受阳光抚摸肌肤的温度,感受微风轻抚肌肤的凉爽、看看斜阳洒下金光的美妙。这些随着路程的缩减,也就随之而去。所以,昨天在公园慢跑,确实是视觉、听觉、触觉再次被唤醒,可算作忙碌的一周后一个小小的奖励吧!后来还看了一部好电影,一天半内读完了一本好书。(我这一整个月都没看完一本书,昨天竟然心血来潮啃了一整本。)
我也想谈谈我的学生。有时课后交流能揭示一些意想不到的事情。有一学生,我觉得与她特别有缘。与她聊后,发现原来前两年她都没有受正规教育,而是接受Homeschooling. 妈妈要她转到高华,她则想留在快捷班。好几次,上完华文课后,她会晃回我这班,表情有些无奈。我也觉得有些无奈。我这班,我觉得没有办法让她快速提升(因为要照顾到其大多数人的进度),但是,我也觉得自己和她有缘。她辗转了一阵,主任仍指明她留在高华班。有缘无份。 又一次,我在班上提及记者工作,朋友的际遇等等,就有学生下课后告诉我她的爸爸也是记者,为U-周刊撰稿。话语中观察到这孩子对自己没什么自信。我于是让她写一则校园新闻稿,让她去选拔学生通讯员,希望能借此鼓励她。那些意想不到的机遇,或者teachable moments (For me and my students) 往往都发生在下课后短短的五六分钟里。
另一件更加奇葩的事,NIE 竟然找我到NUS 给同学做分享, Teaching Chinese As a Career. 摸不着头脑的我就想,为什么是我? 哦,原来因为我曾经在 Teaching Internship Programme, 有过两次学校Attachment经验, 后来申请了很多人都有的Teaching Award, 又曾经在浙江大学交换。加上我是NUS 中文系的校友?辗转了一大圈。
无论如何,走一大圈的路从来就没有意想到今天别人做的选择,就是因为曾经绕的那一大圈的路。我想,那些不只是路。当很多条路、很多不同的体验凑成一个主题,那就成了人生旅程。

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