一连串有的没的流水帐,今天用脑整理,不谈心。也不懂从哪里开始,并没有什么强烈得非写下不可的事件,也没什么发人深省的反思,更没有跳跃沉闷、庸俗的生活体悟。就从渐渐断断与朋友的对话开始吧。
谈逻辑
近来在看The Art of Thinking Clearly, 和广峰讨论到 Logic. There is no logic when Christians proclaim "Believe in the existence of God." 因为论逻辑,上帝的存在不在于人们相不相信,他存在的话就是事实/规律 不在乎人们相信与否。正如,旭日东升,无关人们相信与否,太阳的存在是无须证实或相信的。你相信或不相信,它已经是个事实。因此讨论相不相信鬼神的存在是没有意义的。他们的存在只能建立在人们的幻想中。(这堆是广峰的言论)这让我想到报章读后感现象题,学生懵懂混淆的时候,就会去同意或不同意一个现象。但现象就是一个事实,不管你同意与否,他都存在,所以这样的讨论作废。更有意义的是去分析这个现象;分析人们为什么相信鬼神的存在。
谈Social Experiment
聊到教育和教学,不懂他哪里来的一股劲,一边的我像泄了气的球,另一边的他却是滔滔不绝地说教育是 义务(Duty)学校是social experiment ground ,学生是白老鼠。而且学园就是个让所有人安全犯错,不断试验的温床。有,充了一点气,送走了3批白老鼠,今年的希望比较健壮一些。
谈豁达
其实很讨厌古文,但是以前上课比较喜欢的有两本书的短文,一个是战国策,一个是世说新语。哇,怎么好像不谋而合的暴力。留下深刻印象的是中学古文中的一篇。有关于王子猷彻兴起,彻夜泛舟去找朋友。结果到了别人家门口,尽然不叩门,悄然离去。哇,16岁的我觉得他的脑子烧坏了,不然就是进水,后来才明白原来去找朋友的过程中,已经欣赏了一整夜的风景,满足了他那心血来潮的雅兴,因此心更豁达,见不见朋友已无关痛痒。
题外话:与友人们闲聊,探出自己性格上致命的弱点。
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